为迎接学士学位授与权评估和教育部本科教学工作水平合格评估，按照“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的评估工作原则，严格依据评估指标体系的要求，规范教学管理、深化教学改革、推进教学建设、促进学校全面发展，全面提高本科教育教学质量，通过“抓规范、促建设，指导、督促、协调”，广泛深入地开展我校本科教学的迎评促建工作。